UNIDAD I

UNIDAD DE APRENDIZAJE I

Ecología y biodiversidad

1.       Introducción al concepto de ecología

• ·         ¿Qué es la ecología?   
• ·         Niveles de organización ecológica: población, comunidad, ecosistema, bioma y biósfera

ACTIVIDAD 1: Esta actividad consistía en realizar un cartel el grupo se dividió en equipos y cada uno elaboró creativamente su cartel mismo que fue expuesto con una pequeña introducción. 

Por equipos elaborar un cartel con el nivel de organización correspondiente, y exponerlo ante sus compañeros:

CARTELES

2.    Componentes del ecosistema

·         ¿Qué es un ecosistema?

·         Interacciones entre factores bióticos y abióticos en los ecosistemas

ACTIVIDAD 2:

Formar equipos de 4 estudiantes y elaborar un Blog (tipo página web) que contenga información sobre los diversos Ecosistemas Mexicanos, haciendo mención principalmente sobre los elementos BIÓTICOS y ABIÓTICOS de dichos Ecosistemas.

Para ver el blog da Clic aquí

3. Dinámica del ecosistema

• ·         Niveles tróficos: productores, consumidores, desintegradores
• ·         Cadenas, redes alimenticias y pirámides de energía
• ·         Flujo de elementos esenciales a través de las cadenas alimenticias: ciclos del carbono, nitrógeno, fósforo y agua

ACTIVIDAD 3:

Elaborar en binas una presentación en PREZI, en donde se identifiquen los niveles tróficos y el flujo de energía a través de las cadenas alimenticias y las pirámides de energía. 

Presentación de prezi, Clic aquí

ACTIVIDAD 4:

Por equipos elaborar una presentación en POWERPOINT en donde se expliquen los ciclos del carbono, nitrógeno, fósforo y agua. Una vez finalizado el trabajo, utilizar la herramienta “ScreencastOMatic” para grabar la presentación de las diapositivas, debe aparecer en una esquina un recuadro de la webcam donde salga tu rostro explicando lo que presentas (deben salir explicando todos los del equipo).

4. Biodiversidad

·         ¿Qué es y cuál es la importancia de la biodiversidad para México?

·         México, país megadiverso

ACTIVIDAD 5:

De manera individual, elaborar un tríptico para explicar:

a) ¿Qué es la biodiversidad y por qué es importante?,

b) ¿Por qué México es un país megadiverso?

Para acceder al trabajo da clic aquí

5. Desarrollo sustentable

• ·         ¿Qué es el desarrollo sustentable?

ACTIVIDAD 6:

Elaborar REPORTE DE LECTURA y colocarlo en un BLOG personal. Compartir la liga con el maestro. El BLOG debe contener imágenes y un video relacionado con el tema.

Para ver blog clic aquí

6. Pérdida de la biodiversidad

Causas y consecuencias

Crisis de la biodiversidad

Extinciones masivas

ACTIVIDAD 7:

Elaborar una línea de tiempo de las extinciones ocurridas en nuestro planeta. Enlistar las causas y consecuencias de las cinco extinciones pasadas y las causas de la sexta extinción que vivimos en la actualidad.

Para ver la linea Clic aquí y para mas información vea el cuadro de información aquí

7. Acciones de consumo sustentable

ACTIVIDAD 8:

Calcular tu Huella Ecológica. Para ello accedimos a este link.

http://www.tuhuellaecologica.org/

Vea dando Clic aquí

Elaborar una síntesis del documento: “Consumo Sustentable: Un enfoque integral”. 

Ver dando Clic aquí